Kunstlehrerin Ulrike Jost-Westendorf über die Beurteilung von Kreativität

HAMM. Seit elf Jahren arbeitet Ulrike Jost-Westendorf inzwischen als Lehrerin am Märkischen Gymnasium Hamm (MGH). Ihre Fächerkombination: Sport und Kunst. Und gerade letzteres hat sie bereits in ihrer eigenen Jugend fasziniert. „Ich wollte mein Wissen nach außen tragen und anderen etwas beibringen", erklärte sie. Warum Kreativität alleine nicht zu bewerten ist und wie sie diese Hürde trotzdem täglich meistert, erfuhr yourzz-Reporterin Carolin Drees im Interview.

Rund 100 kleine und große Pakete vor allem mit Lebensmitteln, aber auch mit Spenden wie Spielsachen überreichte die Schülervertretung (SV) des Märkischen Gymnasiums jetzt zwei Vertreter der Hammer Tafel. Schon seit vielen Jahren unterstützt die Stadtteilschule für den Hammer Westen die Einrichtung, die Lebensmittel an bedürftige Menschen in Hamm verteilt. Die Freude über die Spende der Schüler des Märkischen Gymnasiums war in diesem Jahr besonders groß, da mit dem Abgabetag bei der Tafel weniger Pakete als benötigt angekommen waren. Ein Grund dafür dürften die vielen anderen Spendenaktionen in der Stadt sein. Schulleiter Florian Rösner bedankte sich bei den Initiatoren der Aktion am MGH und lobte ihr soziales Engagement und das der vielen Spender.

WA vom 17.12.2015 Foto: Wiemer

25 Teilnehmer der Mathematik-Olympiade aus Hamm werden ausgezeichnet

HAMM.  Quadrate, Rechtecke, Sechsecke und viele andere bunte Figuren, eingeteilt in verschiedenen Kästchen, flimmerten jetzt in der Aula der Konrad-Adenauer-Realschule über die Leinwand. Während die Erwachsenen eher ein fragendes Gesicht machten, zeigten sich die Kinder begeistert. Im Rahmen der Siegerehrung der Mathe-Olympiade, an der im September 223 Schüler aus Hamm teilnahmen, freute sich Regionalorganisator Florian Rösner, den ehemaligen Lehrer Heinz-Klaus Strick als Referenten zu begrüßen.

Lyrikabend der 8 b des Märkischen Gymnasiums

HAMM-WESTEN.  Es war ein Ausflug, der den Schülern der Klasse 8b des Märkischen Gymnasiums im Gedächtnis geblieben ist. Denn was sie mit der Klassenfahrt, die sie nach den Herbstferien auf die Insel Wangerooge führte, verbinden, hielten sie im Rahmen des Deutschunterrichts schriftlich fest.